EKO ‒ MADA 2025
,,Skruzdėliukų“ grupės ugdytiniai su mokytoja Egle Vyšniauskiene dalyvavo Vilniaus miesto Viršuliškių mikrorajono švietimo įstaigų bendruomenių narių renginyje ,,Eko ‒ mada 2025“, kurį organizavo Vilniaus lopšelis-darželis „Zylutė“.
Nuo pat gimimo vaikai mokosi pažinti pasaulį per pojūčius. Mažiausieji viską liečia bei kiša į burną, vėliau eksperimentuoja leisdami įvairius garsus, “kuria muziką“ iš namuose esančių puodų ir kitų virtuvės prietaisų. Namuose, kieme, darželyje dažniausiai veiklos vyksta per lytėjimą ir regą, tačiau ir kiti pojūčiai yra itin svarbūs vaiko visapusiškam vystymuisi. Mokykime vaikus įsiklausyti į aplinkos garsus, juos atpažinti, pamėgdžioti, pajausti bei mėgautis tyla. Skatinkime vaikus uosti įvairius kvapus, juos apibūdinti. Pratinkime vaikus ragauti kuo įvairesnį maistą, įvardinti jo skonį, kvapą, tekstūrą, temperatūrą, valgyti lėtai, ramiai, besimėgaujant. Taip praturtinsime ne tik vaikų pasaulį, bet plėsime žodynas, formuosime kalbos gramatinį taisyklingumą, patenkinsime sensorinius, pažintinius pojūčius.
Kviečiu įtraukti visus pojūčius į kasdienius žaidimus!
MAŽŲJŲ ŽAIDYNĖS 2025
OLIMPINĖS VALANDĖLĖS
PASAULINĖ AUTIZMO SUPRATIMO DIENA
Ikimokyklinukai paminėjo Pasaulinę autizmo supratimo dieną
Mažieji sustojo į begalybės ženklą, simbolizuojantį autizmo bendruomenę, ir rankose laikė mėlynos spalvos popieriaus lapelius – palaikymo ir supratimo ženklą. Tegul tolerancija, draugystė ir pagarba lydi mus kiekvieną dieną!
SPORTUOJANTIS KORIDORIUS
„Sportuojantis koridorius“ – smagi ir aktyvi sportinė erdvė vaikams! Judėjimas – smagus nuotykis kiekviename žingsnyje!
TEATRO DIENOS
Darželyje vyko Teatro dienos, skirtos ugdyti vaikų kūrybiškumą, saviraišką ir bendradarbiavimą. Šis renginys suteikė vaikams galimybę įsijausti į įvairius pasakų personažus, lavinti kalbinius gebėjimus, stiprinti emocinį intelektą bei ugdyti sceninę išraišką. Pasakų vaidinimai yra ypač svarbūs ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymui. Jie skatina vaizduotę, padeda geriau suprasti socialinius vaidmenis, ugdo empatiją bei gebėjimą išreikšti emocijas. Taip pat vaidindami vaikai mokosi drąsos, pasitikėjimo savimi ir bendradarbiavimo su bendraamžiais.Teatro veiklos darželyje prisideda prie vaikų kalbos ugdymo, padeda lavinti žodyną, rišliąją kalbą. Per vaidinimus vaikai mokosi aiškiai reikšti mintis, įsiklausyti į kitus ir bendrauti. Be to, tokie renginiai ugdo ir motorinius įgūdžius – mimiką, gestus, kūno kalbą, kurie yra svarbūs tiek kasdieniame bendravime, tiek emocinės raiškos formavime. Teatro dienos suteikė daug džiaugsmo tiek vaikams, tiek pedagogams. Tai buvo puiki galimybė ugdyti vaikų meninius gebėjimus, stiprinti jų emocinę sveikatą ir skatinti bendruomeniškumą. Tikimės, kad tokios iniciatyvos taps gražia tradicija ir ateityje!
PALAIKYMO AKCIJA
Palaikymo akcija ,,Žilvityje”. Skirtingos kojinės simbolizuoja kitoniškumą, mūvėdami skirtingas kojines išreiškiame palaikymą ir toleranciją žmonėms su Dauno sindromu bei jų šeimoms.